Scamper

En esta actividad teníamos que  realizar un scamper en grupos.
Consistía en elegir un cuento para niños, buscar la 1ª edición publicada y modificar la historia manteniendo la esencia de esta.
Además debíamos cambiar el formato (que no fuera papel) de donde contaremos el cuento.
Nosotras el libro que escogimos finalmente fue "Barba Azul" y lo hemos modificado a "Capa azul". Y el formato utilizado a sido un pañuelo en el que están cosidas pequeñas imágenes que resumen la historia.

                               CAPA AZUL

Érase una vez un hombre muy apuesto con una Capa Azul. Éste tenía un orfanato. De su cuello colgaba una llave; era de una habitación en la que se encontraba un vestido de novia para la mujer elegida. Esa habitación era secreta y nadie sabía que había dentro de ella.

Un día, Capa Azul dejó esa llave en el patio para que la mujer elegida la pudiera ver.

Elena, una niña pequeña del orfanato, tenía una hermana mayor que iba de vez en cuando a visitarla. Se llamaba Laura, era muy hermosa, tenía una larga melena rubia y unos grandes ojos azules, además era una chica muy aventurera.

Un día, en una de esas visitas, Laura se encontró una llave de forma de corazón en el patio del orfanato y la cogió para llevársela a Capa Azul. Mientras caminaba por el pasillo de las habitaciones, iba mirando las cerraduras de las puertas. De repente, vio que una de ellas no era como todas las anteriores. Esta tenía una forma diferente, era de corazón.

Laura sentía curiosidad por saber qué se escondía detrás de aquella puerta y cuando la abrió descubrió un precioso vestido de novia con unos zapatos hermosos.

En la habitación había un espejo grande y a Laura le entró la curiosidad de probarse aquel vestido tan fantástico. Durante unos minutos pensó si debía ponérselo o no, pero finalmente decidió probárselo y cuando se vio reflejada en el espejo con el vestido quedó perpleja.

De repente vio en el espejo que detrás de ella se encontraba  Capa Azul. En ese instante los dos se ruborizaron, se miraron y se enamoraron perdidamente el uno del otro.

Laura se puso muy nerviosa y le pidió disculpas a Capa Azul por haber entrado en una de sus habitaciones sin pedir permiso, pero mientras ella se disculpaba, Capa Azul permaneció callado y al acabar le dijo que ese vestido tan precioso era para ella, que era ella la mujer elegida, y que la llave que encontró en el patio, la puso él para que la pudiera ver.

Finalmente, tras ese primer encuentro, Capa Azul le pidió matrimonio, se casaron muy felices y comieron perdices...

Y colorín colorado, este cuento, se ha acabado...

                                                    

              

                                   
                                                         



                                  

Libro álbum

Esta actividad ha consistido en escoger un libro-álbum para niños de 0-6 años y hacer una pequeña valoración.
El libro que he escogido es : ¡Feliz Cumpleaños! y se basa en una fiesta de cumpleaños, en la que cada uno cumple una edad y le hacen un regalo. Los temas que trata son: cumpleaños, regalos, amistad.
Propuestas de actividades:
Actividad 1- Tipo: Antes de la lectura:
Realizaremos un pequeño debate sobre qué se suele hacer en un cumpleaños y los niños deberán comentarlo y explicar cómo han sido sus fiestas,ect.

Actividad 2- Tipo: Durante la lectura:
Abriremos el libro con los niños para descubrir los distintos tipos de personas que hay y pensaremos qué tipos de regalos pueden recibir los otros personajes del libro.

Actividad 3- Tipo: Al final de la lectura:
Podemos realizar una pequeña fiesta de cumpleaños, en el caso de que hay un cumpleaños ese día o, si no, podemos imitarlo. En ella realizaremos lo típico de los cumpleaños, y podemos realizar una tarta, inflar globos,etc.

Bebeteca y Biblioteca de aula

Esta actividad consistía en elegir veinte libros, diez informativos y diez de literatura infantil, divididos para los niños de 0-3 años (bebeteca) y 3-6 años (biblioteca de aula).
La página wed de donde sacamos los libros es: www.canallector.com
Valoración personal:

Estos libros los he escogido basándome en lo que pueda atraer más a los niños pequeños para así acercarlos más al mundo de la lectura y pueda llamar más su atención como su imaginación. También al escogerlos he intentado que sean temas variados para que así haya diversidad de temas con los que poder trabajar.

Con los libros de 0-3, me he acercado más a los temas más infantiles y de iniciación para que así descubran el nuevo el mundo al igual que hábitos que deberán de tomar.

Y con los libros para los niños de 3-6, e intentado coger más temas variados para agrandar sus conocimientos y conozcan nuevas cosas.

CUENTO REAL

Este cuento se tenía que realizar siguiendo  las siguientes pautas: dos personajes adultos, un personaje infantil, un animal y un espacio conocido por los niños.

Había una vez un niño llamado Manolito, el cual siempre había querido tener una mascota para tener mil aventuras, pero sus mamá, María, y su papa, Carlos, no le dejaban ya que una mascota era mucho trabajo y los vecinos se quejarían.
Manolito se enfandó y no e quería habalr a sus padres ya que no le dejaban tener un animal que le acompañase, como un perro grande y fuerte, para así poder salir victorioso en las batallas o un conejo con el que poder correr kilómetros y kilómetros sin cansarse.
Al fin, llegó el día de su cumpleaños y Manolito sopló fuerte y deseó con todas sus fuerzas algún animal de los que quería, y para sus sorpresa, su mamá le dijo que tenía algo muy especial, y él se emocionó, pero, para su asombro, cuando abrió el regalo no era nada de aquello sino una simple y aburrida tortuga. Manolito lloró y lloró y no hacía caso a su tortuga, hasta que un día su papá al ver esto decidió jugar con ella para que Manolito viera que aunque no fuera nada de lo que quería también se lo podía pasar bien con ella.
Manolito, la ver lo bien que se lo pasaba su papá, decidió probar con ella, y se sorprendió ya que vio que, aunque no fuera tan divertida, podía hacer mil cosas con ella y llevarla consigo en cada una de sus aventuras. Finalmente, Manolito y Ruperta fueron muy felices y se lo pasaron muy bien durante muchos años y colorín colorado, este cuento se ha acabado.

STORY CUBES

Esta actividad consiste en lanzar 9 dados con diferentes imágenes con las que posteriormente realizaríamos un cuento.
Mis imágenes son: amanecer, pócima, baúl del tesoro, dinosaurio, pirata, cangrejo, cuervo, lluvia y mapa del tesoro.

Había una vez un pirata llamado Garrapata cuyo sueño era encontrar un tesoro. Se pasaba días y días buscándolo, pero nunca lo encontraba. Un día lluvioso, Garrapata se encontraba deprimido pero, de pronto, a lo lejos vio un cangrejo bastante peculiar.
Garrapata se acercó a este y de pronto vio que tenía debajo de sus patas como un papiro enrrolado. Este, sorprendido, fue corriendo a cogerlo cuando, para su sorpresa fue que, era un mapa del tesoro. Asombrado y alegre se puso enseguida en marcha y caminó y caminó hasta que se encontró un pequeño problema: ¡debía cruzar un río lleno de cocodrilos! Garrapata se puso muy triste porque pensó que nunca podría cruzarlo y se sentó junto a él pensando cómo podría evitarlo.
Al amanecer, de pronto, a Garrapata se le ocurrió una idea: podría cruzarlo si construía una balsa, así que se puso manos a la obra y terminó. Garrapata cruzó el río y siguió su camino hasta que, de pronto, a lo lejos, le pareció ver algo, era un cuervo al  cual si acertabas una adivinanza te diría dónde estaba el tesoro enterrado:
                                                                  Blanco por dentro,
                                                                     verde por fuera,
                                                              si quieres que te lo diga
                                                                             es pera.

Garrapata pensó y pensó hasta que, de repente, se le ocurrió: ¡era una pera! Este corrió hasta donde le dijo el cuervo y por fin encontró su ansiado tesoro, en cuyo interior se encontrba una pócima a la cual le podrías pedir un deseo.
Garrapata pensó muy seriamente su deseo hasta que al final se le ocurrió pedir un amigo, ya que aunqe siempre había querido un tesoro, no sirviría para nada si no lo compartía con nadie.
Finalmente el deseo se cumplió y Garrapata y Morata se hicieron muy amigos y vivieron mil aventuros y, colorín, colorado, este cuento se ha acabado.

CUENTO MARAVILLOSO

En esta actividad teníamos que realizar un cuento con una serie de características: debía estar formada por un inicio, crisis y solución, y también debía aparecer un protagonista, un enemigo y un aliado.

  Érase una vez un príncipe al que le gustaba mucho ir a caminar por el bosque donde pasaba horas y horas paseando.
Un día, cuando iba caminando por este, vio a los lejos una muchacha muy bella encerrada en una torre. El príncipe se quedó asombrado de la belleza de la muchacha y n ose explicaba por que estaba encerrada, por lo que decidió ir todos los días para ver la razón  de esta.
Una mañana, de pronto, vio a la muchacha muy triste y se acercó a preguntarle:

  - ¡Muchacha!¿Por qué estás tan triste?
Y la princesa le respondió:
 - Echo de menos a mis padres y amigos, y este es un lugar muy triste y aburrido.
 -¿ Y por qué estás aquí encerrada?-le preguntó el príncipe.
 - Un feo dragón me trajo hasta aquí y no me deja salir.
 - No te preocupes, princesa, yo te salvaré. Mañana al amanecer prepárate que vendré a por ti.

El príncipe asombrado se fue corriendo de allí, y empezó a pensar en cómo la podría liberar de allí.
Al día siguiente, el príncipe Felipe enfundó su espada y fue cabalgando hasta su hermosa princesa.
Al llegar allí, el príncipe valiente subió por el castillo, donde luchó duramente con aquel gran dragón, hasta que por fin lo derrotó y subió alegremente hasta su bella princesa que le esperaba pacientemente.

Y la princesa y el príncipe se enamoraron y finalmente se casaron y vivieron felices y comieron perdices.

                                                           FIN

Binomio fantástico

En esta actividad teníamos que crear un cuento a partir de 2 palabras que nos darían nuestras compañeras: una de un objeto y otra de un animal.

                   LA MOCHILA DEL CABALLO

Había una vez un caballo llamado Rayo, al que le gustaba mucho viajar y guardar todo aquello que más le gustase en su mochila favorita.

Rayo viajó a muchos lugares como Nueva York, donde le encantó esa gran mujer que sostenía una gran antorcha y la cual compró en miniatura para nunca olvidarse de ella; o Londres donde le llamó la atención ese gran reloj donde podían ver miles de personas la hora; o las paradisiacas playas del Caribe donde se guardó un pequeño frasquito en su mochila de esa arena blanca tan característica de allí; o las pirámides de Egipto que le impactaron mucho ya que llevaban miles y miles de años construidas,…

Pero un día, cuando Rayo iba con su mochila por París, al intentar guardar su pequeña Torre Eiffel en su mochila esta se rompió. Rayo se puso muy triste y pensó que sin su mochila ya no viajaría más. Pero al verle un pajarito cantarín que iba por allí le dijo que no se preocupara ya que, aunque no estuviese su mochila, sus recuerdos siempre permanecerían y que siempre podría empezar de nuevo su diversión, ya que la magia de las cosas está en vivirla.

Y colorín colorado, este cuento se ha acabado.


                                  FIN